張豐
本書是面向有一定理論興趣的中小學(xué)教師和研究中小學(xué)教學(xué)的專業(yè)工作者的，希望…
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李德威
正確有效地實(shí)施 STEM 教育能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維，這兩者都被認(rèn)為…
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王成龍
本書運(yùn)用田野調(diào)查方法，采用生命歷程和代際比較的視角，探究社會結(jié)構(gòu)的變遷對…
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吳虎強(qiáng)
書稿以“立人為禮”為主題，除緒論外，分為五章，從禮的緣起、內(nèi)涵及現(xiàn)代轉(zhuǎn)化…
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許彥杰，石一萍
本書是對“走進(jìn)藝術(shù)宮”職教美育課程十年實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)成效的總結(jié)，分為概述…
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[日]佐藤亮子 著，蔡鳴雁 譯
日本父母界的輔導(dǎo)高手佐藤亮子，將她近30年輔導(dǎo)4個(gè)孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，濃縮為&a…
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