從零開(kāi)始創(chuàng)意寫(xiě)作

　　有人說(shuō)，寫(xiě)作天賦是天生的，是教不來(lái)的。這句話只對(duì)了一半。有太多人的寫(xiě)作天賦在后天被磨滅；也有太多人經(jīng)過(guò)合適而恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練，逐漸接近或走上了作家之路。好的寫(xiě)作訓(xùn)練，重點(diǎn)不在于教授寫(xiě)作技巧，而在于啟發(fā)和感悟，它會(huì)激發(fā)寫(xiě)作者的想象力和思維力，以培養(yǎng)寫(xiě)作者對(duì)世界更深刻、更獨(dú)特的認(rèn)知。而這些，正是造就一篇優(yōu)秀作品最本質(zhì)、最珍貴的條件。寫(xiě)作是一個(gè)緩慢而優(yōu)美的過(guò)程，學(xué)習(xí)寫(xiě)作更是如此 。翻開(kāi)本書(shū)，打開(kāi)“創(chuàng)意寫(xiě)作”這扇門(mén) ，我們將從對(duì)自我更深層次的挖掘入手，重新梳理該如何下筆、如何收集素材，如何獲得靈感等寫(xiě)作過(guò)程中的普遍問(wèn)題，靜聽(tīng)作者在書(shū)中分享的經(jīng)驗(yàn)與感悟，學(xué)會(huì)通過(guò)閱讀、體驗(yàn)和思考形成自己的認(rèn)知，從而審視內(nèi)心、找到自己未來(lái)的寫(xiě)作方向。

　　王小麥本名王亞惠，行距文化簽約作者，簡(jiǎn)書(shū)大學(xué)堂寫(xiě)作課人氣導(dǎo)師，西北大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士，西安翻譯學(xué)院寫(xiě)作學(xué)老師 。在知乎、喜馬拉雅、網(wǎng)易公開(kāi)課平臺(tái)開(kāi)設(shè)《一部小說(shuō)的誕生：24堂小說(shuō)寫(xiě)作思維課》《從零開(kāi)始創(chuàng)意寫(xiě)作》等寫(xiě)作課程，服務(wù)過(guò)的學(xué)員超5萬(wàn)人，好評(píng)如潮 。在《 光明日?qǐng)?bào) 》《 南方文壇 》等國(guó)內(nèi)重要報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)篇。