趙巖
本書聚焦中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中需要教師了解的關(guān)鍵、疑難的語(yǔ)言文字知識(shí),基于統(tǒng)編本…
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中國(guó)兒童中心
本書是2020年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的…
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何捷
本書作者為全國(guó)語(yǔ)文教師名師,他從自己的真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),現(xiàn)身說(shuō)法,以生動(dòng)…
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佩普斯·麥克雷,中青文
本書并非提供記憶技巧,而是圍繞“記憶教學(xué)法”的教學(xué)設(shè)計(jì)框架提出9個(gè)原則,…
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佩普斯·麥克雷,中青文
教師可能沒(méi)有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論,基于這個(gè)棘手現(xiàn)實(shí),本書圍繞精…
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周二勇 邱林潤(rùn) 曾祥輝 高潤(rùn)澤 羅洛陽(yáng) 著
\"本書內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)教融合的全部要素,范圍廣、要素全、觀點(diǎn)新,專著撰…
潘黎
本書首先通過(guò)查找國(guó)內(nèi)外關(guān)于英、德、日、加、澳等國(guó)中學(xué)生涯教育的文獻(xiàn)資料,…
劉建林 主編
\"《職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐――陜西省2022年職業(yè)教育 教學(xué)成果獎(jiǎng)…
龍歡
本書以興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對(duì)象,立足于地方本科…
楊鶴
《數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)行為分析與異常學(xué)習(xí)行為識(shí)別》分為兩個(gè)部分,**部分探討…
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劉彤
本書是作者多年對(duì)外國(guó)留學(xué)生開展國(guó)際中文教育教學(xué)(以前稱對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué))的經(jīng)…
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佩普斯·麥克雷,中青文
動(dòng)機(jī)非常重要,在學(xué)校里格外重要。當(dāng)學(xué)生動(dòng)機(jī)十足,他們的注意力會(huì)更集中,會(huì)…
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麗貝卡·斯托博,田新宇,中青文
在本書中,作者麗貝卡·斯托博分享了如何在課堂構(gòu)建一種強(qiáng)調(diào)21世紀(jì)學(xué)生所…
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費(fèi)嶺峰
《怎么做教學(xué)管理——給教學(xué)管理者的35個(gè)建議》圍繞教學(xué)管理思想、常規(guī)管理策…
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潘新和 著
《破執(zhí)——治學(xué)知行錄》是一部“學(xué)者學(xué)”專著,治學(xué)知行合一的參考書。作者以…
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托尼·瓦格納;中青文 出品
哈佛大學(xué)教育變革領(lǐng)導(dǎo)力小組負(fù)責(zé)人托尼·瓦格納走訪了美國(guó)多所公立和私立…
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劉玲萍
《內(nèi)生性變革:學(xué)科課程的生成機(jī)理》圍繞“內(nèi)生性變革”,抓住內(nèi)生性學(xué)校課程…
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劉妍
數(shù)字化環(huán)境下,教育正在面臨著滿足學(xué)生日益復(fù)雜多樣化需求的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生而…
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劉喜紅
學(xué)科實(shí)踐作為一種學(xué)科學(xué)習(xí)方式,是提升語(yǔ)文課程品質(zhì)的重要抓手,也是培育學(xué)科…
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王哼
幼兒園教學(xué)是教師根據(jù)教育目標(biāo),依照課程或教學(xué)大綱,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的…
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徐建梅
《讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)創(chuàng)新的激情:“智慧樹課程”的探索與實(shí)踐》的課程設(shè)置呈現(xiàn)…
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吳家英
《學(xué)校整體課程的深度實(shí)施》展示了以小學(xué)為主的學(xué)校課程建構(gòu)路徑。學(xué)校整體課…
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