羅伯特·J.馬扎諾,朱莉婭·A.西姆…
本書介紹了教師如何使用提問(wèn)邏輯來(lái)強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的好奇心,提…
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蔣洪池
“雙一流”建設(shè)是國(guó)家在高等教育領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略舉措,- 流大學(xué)建設(shè)有賴于-流…
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劉彤
本書是作者多年對(duì)外國(guó)留學(xué)生開展國(guó)際中文教育教學(xué)(以前稱對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué))的經(jīng)…
可購(gòu)
佩普斯·麥克雷,中青文
動(dòng)機(jī)非常重要,在學(xué)校里格外重要。當(dāng)學(xué)生動(dòng)機(jī)十足,他們的注意力會(huì)更集中,會(huì)…
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麗貝卡·斯托博,田新宇,中青文
在本書中,作者麗貝卡·斯托博分享了如何在課堂構(gòu)建一種強(qiáng)調(diào)21世紀(jì)學(xué)生所…
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中國(guó)教育學(xué)會(huì)等
《成都教育現(xiàn)代化2035》提出,2025年成都將建成與 中心城市相匹配的理念 、體…
盛立軍,劉春博,李娜
本書根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo),針對(duì)高等院校學(xué)生特點(diǎn)而編寫,…
張惠敏
基于探索高校教育信息化建設(shè)與應(yīng)用模式的出發(fā)點(diǎn),深圳市高校教育信息化學(xué)會(huì)聯(lián)…
胡大白
2022年多項(xiàng)教育政策穩(wěn)步推進(jìn),教育新政亮點(diǎn)頻出,引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。黨的二十…
陸瑾
作者上海大學(xué)招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室是學(xué)校組織和實(shí)施本科招生工作的常設(shè)…
孔祥戥,蘇茜,陳繼
本書以 、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》為依據(jù),以職業(yè)院校學(xué)生…
上海終身教育研究院
基于上海終身教育2021-2022年的發(fā)展,提煉、形成 研究成果,突出思想、政策與…
南京理工大學(xué)校史編纂組
南京理工大學(xué)是隸屬中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),坐落在鐘靈…
何興,陳亮
本書共分為六章:大學(xué)生自我管理概述、大學(xué)生自我管理實(shí)踐、大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展…
中國(guó)教育科學(xué)研究院
本書內(nèi)容主要包括兩部分,一是年度重大教育政策述評(píng),二是年度重大教育政策要…
周二勇 邱林潤(rùn) 曾祥輝 高潤(rùn)澤 羅洛陽(yáng) 著
\"本書內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)教融合的全部要素,范圍廣、要素全、觀點(diǎn)新,專著撰…
潘黎
本書首先通過(guò)查找國(guó)內(nèi)外關(guān)于英、德、日、加、澳等國(guó)中學(xué)生涯教育的文獻(xiàn)資料,…
劉建林 主編
\"《職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐――陜西省2022年職業(yè)教育 教學(xué)成果獎(jiǎng)…
龍歡
本書以興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對(duì)象,立足于地方本科…
可購(gòu)
周文杰 主編
本書是 工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托項(xiàng)目的具體成果,并被甘肅省教育廳…
周傲英,姜國(guó)華
本書回顧分析了2021與2022年中國(guó)研究生教育在“雙 ”建設(shè)、學(xué)位授權(quán)審核、學(xué)…