《中央民族大學(xué)本科教學(xué)研究（第9輯）：加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》堅持…
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宋秀平 著
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《國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心·師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材：中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教…
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戴風(fēng)明 編著
《數(shù)學(xué)教學(xué)技能與訓(xùn)練》共分八章，第一章介紹了數(shù)學(xué)教學(xué)技能的相關(guān)知識，第二…
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董振華 著
馬克思根據(jù)當(dāng)時的社會時代稱自己的哲學(xué)為“實(shí)踐唯物主義”，而當(dāng)今時代已經(jīng)發(fā)…
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盧敏玲 著
1990年至今，由馬飛龍及盧敏玲教授領(lǐng)導(dǎo)的香港研究團(tuán)隊首先開創(chuàng)的課堂學(xué)習(xí)研究…
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楊曉軍 著
《區(qū)域視野中的鄉(xiāng)村、學(xué)校與社會：清末民初東北鄉(xiāng)村教育研究（1905-1931）》…
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於紅中 編著
《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計精要》從現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計的發(fā)展趨勢談起，論述了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計需要…
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樂先蓮 著
《當(dāng)代西方教育與國家關(guān)系：基于國家利益觀視角的思想研究》較好地體現(xiàn)了研究…
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李莉 著
高校輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展需要從知識技能的專門化，培訓(xùn)機(jī)制的系統(tǒng)化，服務(wù)定位…
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