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02Excel在財務中的應用(第…
03MS Office高級應用與設計…
04Word/Excel/PPT從入門到精…
05從Excel到Python:用Pyth…
06Excel人力資源管理實戰(zhàn)寶…
07一級建造師建設工程項目管…
08Excel在會計中的運用
09PowerPoint 2016多媒體課…
102022年版化工安全實務歷年…
孫萬峰,金山 著
一滴水可以折射出太陽的五彩光輝,一件件小事可以讓我們窺見廣大校長的個人魅…
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李樹英,高寶玉 著
這本手冊可用于指導學校和教學小組開展課堂學習研究,也可作為課堂學習研究方…
黃光陽 著
本書在遵循高等教育教學的內在規(guī)律的基礎上,本書運用先進的教育教學管理的理…
劉宣文,陳鋼 著
《兒童媒介識讀教育》在國內率先倡導把媒介識讀教育作為一種培養(yǎng)“優(yōu)質公民”…
朱德全,李姍澤 主編
《教育部 財政部高等學校特色專業(yè)教材建設·教育學:教育研究方法》共分…
周鶚 編著
《走出創(chuàng)新之路:記近年來對電視機學科一些前沿課程的探索和部分成果回顧》主…
黃水林 著
人才是社會建設和發(fā)展的最關鍵因素,構建和諧社會需要高素質的人才。在當前的…
呂振杰 主編
《辦充滿活力的學?!穼⒇S寧三小在實施素質教育過程中涌現(xiàn)出的近百篇目標明確…
王天恩 主編
本書基于問題邏輯,對思想政治理論課教學模式進行了新探索,也是提出“基于問…
李娟 編
《教師教育系列教材·華大博雅高校教材:生物教學技能訓練》內容包括:語…
梁玉麟,勞傅燕華,江巧妍 著
本書介紹課堂學習研究及變易理論對教授基本數(shù)學概念的貢獻。全書六章分為三部…
徐萍 著 劉海峰 編
高考制度是在各種基本價值取向的動態(tài)平衡中向前發(fā)展的,而人的自由全面發(fā)展是…
胡春光 著
《規(guī)訓與抗拒:教育社會學視野中的學校生活》以“宏橋小學”為真實場景,對這…
屈萬軍 著
《仰望星空:山村小學校長日記》以日記體形式記載了屈萬軍校長掛職武漢糧道街…
賀能坤 著
《雪域紅景天:西藏農牧區(qū)教育調適研究》針對西藏農牧區(qū)學校教育面臨的突出問…
鄒曉平,劉健 著
《高等院校戰(zhàn)略規(guī)劃:理論與實務》總結了1999年中國高等教育大擴招以來,高等…
劉曉鳳 著
在現(xiàn)代社會中,教育支出不僅是政府財政支出的一個重要內容,而且是改善民生的…
郭慶 等 著
《ESM:大眾化教育時期高校學生工作模式研究》對高等教育大眾化條件下學生工…
郭陽 編著
《〈陶行知全集〉(1-12卷)篇目索引》按照漢語拼音“音節(jié)表”的順序編排,先…
項福庫 著
暫缺簡介...
王鑒 主編
《中國少數(shù)民族教育政策體系研究》是國內唯一較系統(tǒng)的對少數(shù)民族教育發(fā)展政策…
龔敏,傅成華 主編
《地方工科院校教學質量與教學改革工程探新》主要內容包括“大學語文”精品課…
張鳳華 等著
張鳳華、梅萍、萬美容等編著的《高校思想政治理論課“05方案”實施及測評的實…
陳祝林 主編
本書是中等職業(yè)學校重點專業(yè)師資培訓教材之一,是教育部職成司師資與科研處組…
鮑風雨 等著
《職業(yè)院校教育教學質量保障體系理論與實踐》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃2…
徐建敏 等主編
李臘生,龔萱,閔杰 等著
如何解決這些難題從而應對挑戰(zhàn)?江漢大學思想政治理論課教學團隊以增強思想政…
教育時報社 編著
本書主要分為:教師專業(yè)成長研究報告;“最具成長力教師”媒體記錄;教育名家…
戚萬學 編
《教育研究論叢(第2輯)》收錄《做一名智慧型校長》、《多元文化背景中道德…
劉可欽 著
《教育其實很美》是劉可欽校長的教育隨筆集。作者通過一個個具體、鮮活的案例…
梅德明 著
《上海外國語大學“211工程”三期建設項目:國際化創(chuàng)新型外語人才培養(yǎng)研究》…
羅生全,敬仕勇 編著
何建平 主編
西華大學在各個不同的時期,能夠根據(jù)國家政治、經濟、文化建設的不同要求,對…
袁振國 主編
《中國教育政策評論2011》以基本公共教育服務為主題,討論了基本公共教育服務…
余文模 著
朱小蔓,金生鈜 主編
朱小蔓編著的《道德教育評論(2010)》匯集了2010年度道德教育研究的最新成果…
沈玉榮 著
《高中作文教學審美化研究》是著者這些年從事高中作文教學審美化研究的理論思…
章紅 等著
《民間故事的學前教育價值與傳承研究》是浙江民間文化的早期教育價值與傳承的…
徐福蔭,王志軍 主編
《教育信息化與教育技術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新(2011)》收錄了2011教育技術國際學…
王德清 主編
《教育部財政部高等學校特色專業(yè)教材建設·教育學:學校管理學》是“教育…