魏登尖
全書由三部分內(nèi)容構(gòu)成。第一部分是緒論，探討了自實(shí)踐而來的問題邏輯，并分析…
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謝紅星，文鵬
青年教師是高校師資隊(duì)伍的重要組成部分，也是高校師資隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)和人才培養(yǎng)…
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劉春娣
本書基于職業(yè)教育專業(yè)課程體系建構(gòu)模式的理解以及我國(guó)在國(guó)際化職業(yè)人才培養(yǎng)過…
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蘇雪云
0-6歲是兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，對(duì)于有發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)的高危兒童，以及已經(jīng)確認(rèn)有發(fā)育障…
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上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室
《標(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以…
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馬克·A.愛德華茲，謝毓?jié)?/p>
《發(fā)揮你的教育領(lǐng)導(dǎo)力——數(shù)字轉(zhuǎn)換模式下分散式領(lǐng)導(dǎo)力的優(yōu)勢(shì)》講述了美國(guó)穆爾…
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同濟(jì)大學(xué)高等教育研究所
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型和技術(shù)結(jié)構(gòu)升級(jí)，國(guó)家對(duì)創(chuàng)新型人才的需求與日俱增，當(dāng)前各大…
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李廣
語文課程目標(biāo)、教材建設(shè)與教師教學(xué)一直是語文教育重點(diǎn)研究的三大方面，也是語…
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胡國(guó)清，張所倩
作為上海市浦東新區(qū)“閱讀與學(xué)科教學(xué)整合”的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海市浦東新…
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李濤，劉曉婷
大連南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)以《大連市教育局關(guān)于印發(fā)大連市小學(xué)初中作業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)…
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孫緒芹
本書以南京茶肆為實(shí)證研究，涵蓋了一個(gè)茶館從籌建、經(jīng)營(yíng)到品牌建設(shè)的全過程。…
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上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室 編
《標(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以…
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上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室 編
《標(biāo)準(zhǔn)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以…
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張治 等著
《數(shù)字畫像：智能時(shí)代的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新范式》立足新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的國(guó)家重…
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晁艷玲
本書從上位知識(shí)、教材比較、教學(xué)前學(xué)生起點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)后學(xué)生情況、單元…
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季洪材
本書為學(xué)術(shù)理論專著。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須大力弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)…
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張明海
本書對(duì)黨的十八大以來關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思想政治理論課教學(xué)等相關(guān)研…
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黃明睿，張鳳娜
設(shè)計(jì)思維是一種以解決問題為目標(biāo)、以人本思想為核心、以開放性創(chuàng)新為途徑的思…
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李龍強(qiáng)
本書是一部學(xué)術(shù)著作。主要從馬克思主義視角特別是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的視角全…
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丁娟
本書是青島市名班主任：工作室主持人丁娟老師精心推出沉浸式主題班會(huì)設(shè)計(jì)臺(tái)集…
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