童心解碼：0-3歲幼兒常見(jiàn)行為心理解讀

作　者：	石娟
出版社：	新時(shí)代出版社
叢編項(xiàng)：	無(wú)
版權(quán)說(shuō)明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　新手爸媽懂得孩子的心理，才能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。孩子突然有了小脾氣，不讓干什么偏要干，還會(huì)變得很“自私”，不懂得分享……其實(shí)這些都是孩子自我意識(shí)成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的階段。本書(shū)圍繞孩子不斷發(fā)展的自信心、獨(dú)立性、表現(xiàn)欲等12種心理狀態(tài)，分析0-3歲孩子常見(jiàn)的行為，從兒童心理發(fā)育角度進(jìn)行解讀。

作者簡(jiǎn)介

　　石娟，女，教育心理學(xué)碩士，出版科普著作數(shù)十種，在兒童智能開(kāi)發(fā)、兒童心理研究、親子家教等方面很有研究，目前主要致力于中國(guó)式家庭教育方面的理論研究及普及類(lèi)圖書(shū)的寫(xiě)作，現(xiàn)任某兒童智能研究中心的智能開(kāi)發(fā)指導(dǎo)教師。已參與策劃、指導(dǎo)、編著出版的書(shū)籍如《400個(gè)偵探思維游戲-珍藏版》、《多元智能在世界——借鑒多元智能理論實(shí)踐研究叢書(shū)》、《你會(huì)愛(ài)孩子嗎：不打不罵愛(ài)孩子的8堂必修課》等書(shū)籍。

正文

推薦語(yǔ)	作者
目錄（1）	目錄（2）
目錄（3）	序心理是因，行為是果
第一章解密孩子成長(zhǎng)過(guò)渡期的依戀行為	1.寶貝為什么總吃手（1）
1.寶貝為什么總吃手（2）	2.一委屈就會(huì)抱著毛毛熊哭（1）
2.一委屈就會(huì)抱著毛毛熊哭（2）	3.不摸媽媽的手，就睡不著（1）
3.不摸媽媽的手，就睡不著（2）	4.生病以后變得特別黏人（1）
4.生病以后變得特別黏人（2）	5.一看不到媽媽?zhuān)痛罂薏煌＃?）
5.一看不到媽媽?zhuān)痛罂薏煌＃?）	第二章對(duì)孩子自我意識(shí)的發(fā)展要關(guān)注
1.喜歡上了照鏡子（1）	1.喜歡上了照鏡子（2）
2.什么都是“我的”，拿什么都是“我的”（1）	2.什么都是“我的”，拿什么都是“我的”（2）
3.這是我媽媽?zhuān)皇悄銒寢專(zhuān)?）	3.這是我媽媽?zhuān)皇悄銒寢專(zhuān)?）
4.總把自己奶奶說(shuō)成是“你奶奶”（2）	4.總把自己奶奶說(shuō)成是“你奶奶”（1）
第三章孩子的獨(dú)立性值得鼓勵(lì)	1.總想掙脫爸爸媽媽的手自己走（1）
1.總想掙脫爸爸媽媽的手自己走（2）	2.自己動(dòng)手，拒絕幫忙（1）
2.自己動(dòng)手，拒絕幫忙（2）	3.總想自己拿勺子吃飯（1）
3.總想自己拿勺子吃飯（2）	第四章自信心需要大人不斷優(yōu)化
1.不敢與人交往（1）	1.不敢與人交往（2）
2.什么事都不敢嘗試（1）	2.什么事都不敢嘗試（2）
3.孩子總愛(ài)說(shuō)“我不會(huì)”（1）	3.孩子總愛(ài)說(shuō)“我不會(huì)”（2）
4.一見(jiàn)生人就小臉漲紅，不敢說(shuō)話(huà)（1）	4.一見(jiàn)生人就小臉漲紅，不敢說(shuō)話(huà)（2）
第五章叛逆心理需要正確引導(dǎo)	1.當(dāng)“我不”、“我就不”成為口頭語(yǔ)（1）
1.當(dāng)“我不”、“我就不”成為口頭語(yǔ)（2）	2.不睡、不睡，我就是不睡（1）
2.不睡、不睡，我就是不睡（2）	3.明明做錯(cuò)了，可他就是不認(rèn)錯(cuò)（1）
3.明明做錯(cuò)了，可他就是不認(rèn)錯(cuò)（2）	4.不讓干什么，就偏干什么（1）
4.不讓干什么，就偏干什么（2）