中國教育病了嗎

　　《中國教育病了嗎》從中國教育現(xiàn)狀入手，對當前教育體制、教育思想和教育實踐中存在的種種弊端和相關(guān)問題，進行了理性的批評。張鳴教授行文深入淺出，觀點犀利，觀察問題真切深刻，針砭時弊痛快淋漓。他的博學與明辨，為深陷教育誤區(qū)的教育工作者和廣大家長，對反思教育的缺陷，改正教育的弊端，尋找教育的出路，提供了很好的借鑒。

　　張鳴，浙江上虞人，長于北大荒。出生趕上鳴放，故日：鳴。竇文濤評道：一出生就是右派。年幼時最大的理想是做圖書管理員，好每天有書看。及長，幻想當作家，變成文學青年。一輩子養(yǎng)過豬，做過獸醫(yī)，大學學的是農(nóng)業(yè)機械，最后誤打誤撞，成了大學教歷史的老師，眾人眼中的學者。一生坎坷無數(shù)，碰壁無數(shù)，頭撞南墻不回頭，不是墻破，就是我亡。由幼及長，從黑板報算起，寫過的文字無數(shù)，黑板報都擦了，小說都燒了，所謂的學術(shù)文字和隨筆評論，留下來的比較多，有些變成鉛字，好像有十幾本了，均遺憾多多。年過五十，沒有長進，再活五十年也許能好些。