毛澤東讀古典名著

作　者：	完顏亮
出版社：	當(dāng)代中國(guó)出版社
叢編項(xiàng)：	無(wú)
版權(quán)說(shuō)明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

毛澤東博覽群書(shū)，終身酷愛(ài)讀書(shū)。早在青少年時(shí)代，毛澤東就熟讀《紅樓夢(mèng)》《水滸》《三國(guó)演義》《西游記》《聊齋志異》《封神演義》等中國(guó)著名的古典小說(shuō)。在后來(lái)的半個(gè)世紀(jì)，他還一直愛(ài)不釋手，直至生命垂危的最后的歲月，他在病中還一遍又一遍地閱讀，還時(shí)常很有興致地和身邊的同志談?wù)摵驮u(píng)說(shuō)。本書(shū)重點(diǎn)將講述了毛澤東讀《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《聊齋志異》《封神演義》等古典名著的批注、評(píng)論和軼聞趣事，不但讓讀者學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化精粹，而且學(xué)習(xí)偉人的讀書(shū)方法和智慧。

作者簡(jiǎn)介

完顏亮，北京市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要從事當(dāng)代中國(guó)史的研究和寫(xiě)作。主要著作有：《毛澤東與新疆的和平解放》《陳云的延安歲月》《焦裕祿：縣委書(shū)記的榜樣》《孔繁森：領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模》等。

正文

前言（1）	前言（2）
“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（1）	“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（2）
“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（3）	“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（4）
“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（5）	“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（6）
“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（7）	“我們上山打游擊，是國(guó)民黨‘剿共’逼出來(lái)的。是逼上梁山”（8）
毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（1）	毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（2）
毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（3）	毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（4）
毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（5）	毛澤東點(diǎn)評(píng)梁山眾好漢（6）
毛澤東發(fā)現(xiàn)“《水滸傳》里沒(méi)有農(nóng)民”（1）	毛澤東發(fā)現(xiàn)“《水滸傳》里沒(méi)有農(nóng)民”（2）
長(zhǎng)期閱讀、深入研究《水滸傳》（1）	長(zhǎng)期閱讀、深入研究《水滸傳》（2）
長(zhǎng)期閱讀、深入研究《水滸傳》（3）	《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（1）
《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（2）	《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（3）
《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（4）	《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（5）
《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（6）	《水滸傳》中的政治斗爭(zhēng)暗線（7）
《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（1）	《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（2）
《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（3）	《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（4）
《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（5）	《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（6）
《水滸傳》與“文革”末期的政治風(fēng)云（7）