啟蒙如何起死回生

　　在近代中國艱難而激蕩的歷史進(jìn)程中，傳統(tǒng)士大夫向現(xiàn)代知識(shí)分子的轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了怎樣的探索，又該如何面對(duì)“邊緣化”的尷尬與痛苦？本書收錄了作者近年來從事知識(shí)分子與中國現(xiàn)代思想史研究的成果，從四個(gè)方向思考“啟蒙”與中國現(xiàn)代知識(shí)分子的困境：一是回顧現(xiàn)代知識(shí)分子與“公共空間”在中國的成長(zhǎng)歷程；二是探討現(xiàn)代中國思想史上那些面臨泯滅不彰之危險(xiǎn)、但卻值得珍視的思想傳統(tǒng)；三是借鑒羅爾斯等人的理論，解讀世俗世界中的正當(dāng)與善；四是在新世紀(jì)的第一個(gè)十年，反思過去一個(gè)世紀(jì)中“啟蒙”所走過的歷史進(jìn)程。

　　許紀(jì)霖，華東師范大學(xué)歷史系教授，主要從事中國現(xiàn)代思想文化史和知識(shí)分子研究。近十年來著作有《中國知識(shí)分子十論》、《大時(shí)代中的知識(shí)人》、《啟蒙的自我瓦解》（合著）、《近代中國知識(shí)分子的公共交往》（合著）。