新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師

作　者：	林華民
出版社：	朝華出版社
叢編項(xiàng)：	無(wú)
版權(quán)說(shuō)明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師（全新修訂版）》是林華民老師的教育代表作?！缎抡n程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師（全新修訂版）》是一本案例式、講座式的教育專(zhuān)著，圍繞教育理念、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)技巧等方面，提出了在新課程背景下怎樣組織課堂教學(xué)、怎樣當(dāng)一位好老師、如何進(jìn)行校本教研等一系列極具個(gè)性的主張，是中小學(xué)教師快速提升自身教學(xué)能力的好教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師》作者簡(jiǎn)介

正文

迫切需要改善中國(guó)教師的生存環(huán)境	第一節(jié) 我國(guó)最新的教育方針是什么(1)
第一節(jié) 我國(guó)最新的教育方針是什么(2)	第二節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要真正的中國(guó)人(1)
第二節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要真正的中國(guó)人(2)	第二節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要真正的中國(guó)人(3)
第二節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要真正的中國(guó)人(4)	第二節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要真正的中國(guó)人(5)
第三節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要充滿希望的人(1)	第三節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要充滿希望的人(2)
第三節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要充滿希望的人(3)	第四節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要道德高尚的人(1)
第四節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要道德高尚的人(2)	第五節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人(1)
第五節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人(2)	第五節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人(3)
第五節(jié) 未來(lái)社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人(4)	第一節(jié) 課程改革的根本任務(wù)
第二節(jié) 課程改革的主要任務(wù)	第三節(jié) 課程改革的核心任務(wù)
第四節(jié) 課程改革的核心理念	第五節(jié) 新課改的具體目標(biāo)應(yīng)實(shí)現(xiàn)六大轉(zhuǎn)變
第六節(jié) 課程改革的學(xué)習(xí)方式	第七節(jié) 課程改革的最大困難
第八節(jié) 課程改革的最大阻力