學(xué)孔子當(dāng)老師的智慧

作　者：	高敏
出版社：	中國紡織出版社
叢編項：	無
版權(quán)說明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請購買正版圖書

內(nèi)容簡介

　　孔子是中國教育開山鼻祖式的先驅(qū)，被后人尊奉為“至圣先師”?？鬃拥慕逃枷?，在全世界享有崇高的地位，一定程度上影響著整個東西方文明。時至今日，孔子的教育思想仍然閃爍著它的價值之光，指導(dǎo)著我們的教育實踐。本書對孔子的教育思想進(jìn)行了深入的發(fā)掘探析，并結(jié)合現(xiàn)在最先進(jìn)的教育思想和具有時代精神的教育理念提出了許多有益的啟示，對推動素質(zhì)教育的發(fā)展，具有極為深刻的意義。

作者簡介

暫缺《學(xué)孔子當(dāng)老師的智慧》作者簡介

正文

前言	目錄
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（1）	第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（2）
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（3）	第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（4）
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（5）	第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（6）
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（7）	第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（8）
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（9）	第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（10）
第一章因材施教：有的放矢地進(jìn)行差異化教學(xué)（11）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（1）
第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（2）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（3）
第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（4）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（5）
第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（6）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（7）
第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（8）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（9）
第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（10）	第二章大教教心：重視以德為本的德育教育（11）
第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（1）	第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（2）
第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（3）	第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（4）
第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（5）	第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（6）
第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（7）	第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（8）
第三章全面提高：學(xué)習(xí)要博廣，不能偏頗單一（9）